lunes, 12 de agosto de 2013

Carta Descriptiva


Actividades a desarrollar en el 4° y 5° periodo para el aprendizaje del Torno Paralelo

Aprendizaje del Torno
Carta Descriptiva

Objetivo General
Informar y promover en los estudiantes de primer grado de la especialidad de maquinas herramientas y sistemas el uso  y funcionamiento del torno de la ESC. SEC.TEC. no. 102


Objetivos Específicos
1.    Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia del uso del torno y sus principales accesorios. Lo anterior, promoviendo que los estudiantes identifiquen las principales partes y siguiendo las normas de higiene y seguridad en el uso del mismo.
2.    Fortalecer las competencias genéricas del Perfil del Estudiante que marca la Reforma Integral de la Educación Básica, en particular sobre la selección de materiales y herramientas para el uso del torno y manejo de instrumentos de medición en ambos sistemas.


Participantes
§  Estudiantes del nivel básico inscritos en la Esc. Sec. Tec. No. 102 en la especialidad de Maquinas Herramientas Y sistemas de Control.
§  Personal Docente designado a primer grado en la especialidad de maquinas herramientas y sistemas de control.

Fecha y Duración
§  A partir del 4 periodo (marzo-abril) y 5 periodo (mayo-junio) con ocho horas de duración por semana.
§  La duración está vinculada con el número de actividades que se desarrollen con los estudiantes. Lo recomendable es realizar por lo menos una actividad de cada 2 semanas.

ACTIVIDAD
OBJETIVO
DESCRIPCIÓN
TIEMPO
RESPONSABLE
REQUERIMIENTOS
Historia y
Tipos de tornos
Describir  la historia del torno desde la revolución industrial hasta nuestros días y enumerar los tipos de torno mas comunes en la industria
-Mostrar imágenes del torno para motivar su aprendizaje en el alumno.
-Mostrar videos de Maquinado para motivar al alumno(a)
2 semanas
Personal docente de primer grado
Laboratorio de maquinas herramientas y sistemas de control.
Laboratorio de computo de la Esc. Sec. Tec. No. 102
Biblioteca de la Esc. Sec. Tec.no. 102

ACTIVIDAD
OBJETIVO
DESCRIPCIÓN
TIEMPO
RESPONSABLE
REQUERIMIENTOS
Nomenclatura
Nombrar cada parte del trono por su importancia y por su uso
-Mostrar imagen alusiva en lona del torno paralelo con nomenclatura de cada una de sus partes
-Que el alumno copie la imagen
y nomenclatura como se le facilite del Blog http://eltornomecanico.blogspot.mx/ en el apartado de Prezi

2 semanas
Personal docente de primer grado
Laboratorio de maquinas herramientas y sistemas de control.
Laboratorio de computo de la Esc. Sec. Tec. No. 102



ACTIVIDAD
OBJETIVO
DESCRIPCION
TIEMPO
RESPONSABLE
REQUERIMIENTOS
medida del torno

Seleccionar cada torno por su medida de bancada, volteo y operación.
-Imágenes de capacidad de maquinado de un torno.
-Que el alumno aprenda a medir la capacidad de un torno físicamente con las maquinas del laboratorio de maquinas herramientas
2 semanas
Personal docente de  primer grado
Laboratorio de maquinas herramientas y sistemas de control.
Laboratorio de cómputo de la Esc. Sec. Tec. No. 102


ACTIVIDAD
OBJETIVO
DESCRIPCION
TIEMPO
RESPONSABLE
REQUERIMIENTOS
Herramientas de corte 
Hacer una lista de las herramientas de corte y afilados  más comunes en el uso del torno
-De la ilustración de del Blog http://eltornomecanico.blogspot.mx/ en el apartado de Prezi elabora un listado de las herramientas ahí ilustradas.
2 semanas
Personal docente de  primer grado
Laboratorio de maquinas herramientas y sistemas de control.
Laboratorio de cómputo de la Esc. Sec. Tec. No. 102

  
ACTIVIDAD
OBJETIVO
DESCRIPCION
TIEMPO
RESPONSABLE
REQUERIMIENTOS
Normas de higiene y  seguridad
Hacer carteles alusivos en la higiene y seguridad en el uso del torno
-Explicar el porqué el alumno debe utilizar bata, gafas para el uso del torno.
-Mostrar videos de los accidentes mas comunes del torno por descuido.
-Elaboración de carteles alusivos a la higiene y seguridad en el uso del torno

2 semanas
Personal docente de  primer grado
Laboratorio de maquinas herramientas y sistemas de control.
Laboratorio de computo de la Esc. Sec. Tec. No. 102



ACTIVIDAD
OBJETIVO
CARACTERÍSTICAS
TIEMPO
RESPONSABLE
REQUERIMIENTOS
Operaciones básicas
Definir cada operación que se realiza en el torno conforme al afilado de la herramienta de corte.
-Mostrar piezas maquinadas con las diferentes operaciones que se elaboran en el torno.
-De la presentación de Power Point elabora una lista de las operaciones básicas del torno en orden alfabetico
-Que el alumno dibuje cada una de las operaciones y su nombre
Y describa brevemente de cómo se realiza.

2 semanas
Personal docente de  primer grado
Laboratorio de maquinas herramientas y sistemas de control.
Laboratorio de computo de la Esc. Sec. Tec. No. 102



ACTIVIDAD
OBJETIVO
CARACTERÍSTICAS
TIEMPO
RESPONSABLE
REQUERIMIENTOS
Materiales básicos
Escribir el nombre y características de cada material en la elaboración de piezas metálicas en el torno.
-Explicar la tabla periódica de los elementos químicos de Mendelev. Que se encuentra en la presentación de power piont
-De la tabla periódica seleccionar los metales y no metales que se utilizan en el maquinado de piezas en el laboratorio de maquinas herramientas.
-Observa el siguiente video de cómo se fabrica el acero en el Blog http://eltornomecanico.blogspot.mx/

2 semanas
Personal docente de  primer grado
Laboratorio de maquinas herramientas y sistemas de control.
Laboratorio de computo de la Esc. Sec. Tec. No. 102



ACTIVIDAD
OBJETIVO
CARACTERÍSTICAS
TIEMPO
RESPONSABLE
REQUERIMIENTOS
Calibrador vernier
Reproducir y aprender el calibrador vernier en sistema ingles y sistema métrico desimal.
-Lectura del calibrador vernier en sistema métrico decimal
-Lectura del calibrador vernier en sistema ingles (fracciones y decimales) Resueve los cuestionarios que se encuentran el la red con el titulo de Hotpatatoes


Personal docente de  primer grado
Laboratorio de maquinas herramientas y sistemas de control.
Laboratorio de computo de la Esc. Sec. Tec. No. 102

                                                  

Ejercicio Final HOTPATATOES

Resuelve el cuestionario que se encuentra en este link eligiendo la respuesta correcta

Prezi

Observa el Prezi y en equipo entrega al profesor una conclusión de lo observado 

Materiales Pétreos y Cerámicos

Del apartado Materiales pétreos y cerámicos pagina 5 elabora la lectura y en equipo elaboren un mapa conceptual.

Ejercicio de Calibrador Vernier HOTPATATOES

Siguiendo las instrucciones resuelve el siguiente ejercicio entrando al siguiente link





domingo, 11 de agosto de 2013

Conoce algo acerca de los metales con la ayuda de tu tabla periódica de los elementos químicos de Mendelev.

y  resuelve el siguiente crucigrama dando click en la palabra subrayada
Observa este vídeo y elabora comentarios comentarios con tus compañeros acerca del proceso.

Tipos de Tornos

Torno Copiador para madera
Torno Automático o C. N. C.
Torno Revolver Industrial
Torno paralelo industrial
Herramientas de corte para Torno y sentido de Corte.









sábado, 3 de agosto de 2013

Bienvenidos al blog del Profesor Mauro Calixto Quijada para aprender a manejar el Torno paralelo

Espero se de gran ayuda para alumnos de primer grado de la especialidad de Maquinas y Herramientas y sistemas de control.


¡Observa este video es muy interesante!